OCEAN · AIR · BIODIVERSITY
「讓海洋呼吸」保育和教育計劃
守護海洋與空氣，
由小藻與大鯨的故事開始。
Will Legend 於 2022 年 6 月 8 日創立「讓海洋呼吸」保育和教育計劃，作為「綠色藍圖」旗下的海洋計劃，連接冰川、陸地與海洋，讓人們認識海洋與空氣、水資源、糧食及生活的關係。
當大部分人無法走進海洋，我們可以怎樣讓海洋走進他們的學習與生活？由「小藻與大鯨」的故事、海洋科學、南澎列島保護區與新疆「陸地上的海洋」開始，把保育理念轉化成企業、機構及學校可以參與和委託推行的學習項目。
The ocean is never truly far away
海洋支撐着生活、社會與經濟
海洋看似遙遠，卻與我們每天呼吸的空氣、飲用的水、享用的食物，以至氣候與經濟息息相關。
海洋與空氣
海洋浮游植物和海藻透過光合作用，參與全球氧氣生產與碳循環。
海洋與氣候
海洋吸收大量由人類活動排放的熱量和二氧化碳，亦承受暖化及酸化帶來的壓力。
海洋與未來
污染、過度捕撈與生物多樣性喪失，影響海洋生態及依靠海洋生活的人。
WILL LEGEND · SDG PARTNER
Will Legend 是誰？
Will Legend 是扎根香港的可持續發展企業及「SDG Partner」。我們連接科學、教育、商業與社區，接受企業、機構及學校委託，把保育理念變成講座、校園與工作場所種植、教育資源及實地學習項目。委託收入讓團隊與專業夥伴持續投入保育和教育。
「我愛做一些幫助大自然和社會的事情，不僅僅是為了現在，更是為了未來。」
洪偉念
Will Legend 創辦人兼行政總裁
Three connected routes
把遙遠的海洋帶到大眾面前
大眾很難像走進森林或冰川一樣，直接到海洋深處觀察和學習。Will Legend 因此以故事、真實海洋現場與「陸地上的海洋」三條互相連接的路，讓海洋變得容易理解，亦更容易參與。
故事
小藻與大鯨
把海洋科學轉化成有角色、有感情、容易理解的故事。
現場
真實海洋現場
走進南澎保護區，認識生物多樣性、保護區管理與公眾教育。
連結
陸地上的海洋
由新疆的冰川、水資源和冷水養殖，重新思考海洋、糧食與產業。
Bringing science into a story
小藻與大鯨
一片海，藍又廣，聽見大鯨在歌唱
小海藻，跟著走，把空氣送回岸上
♪ 《綠色藍圖》歌詞節錄
「小藻」代表海洋浮游植物。這些微小生物透過光合作用，參與氧氣生產、碳循環及海洋食物網；「大鯨」則讓讀者認識大型海洋動物在生態系統中的角色。
研究提出「鯨魚泵」概念：部分鯨類在較深水域覓食，再回到接近水面的地方呼吸和排放，將氮等養分帶到較接近陽光的水層，成為海洋養分循環的其中一個環節。
故事讓孩子和公眾先對角色產生感情，再進一步理解：保護海洋並不只是保護一種動物，而是照顧水質、棲息地、食物網、生物多樣性，以及人類活動與海洋之間的平衡。
可委託內容
海洋科學講座與故事教育活動
將「小藻與大鯨」、小蜂緯利®、教育電影、MV、故事書、講座及互動學習內容，組合成適合不同年齡和參與者的海洋教育項目。
A real marine setting
廣東南澎列島
海洋保育不是抽象口號，而是由科學調查、棲息地保護、日常管理、跨界合作和公眾教育共同支持的長期工作。
2024年1月28日，William 到訪廣東省南澎列島海洋生態國家級自然保護區管理局，了解海洋生物多樣性、保育工作與公眾教育。
Will Legend 與管理局共同倡議加強海洋保護，協助恢復海洋生物多樣性。
這項真實連結讓 Will Legend 能把國家級海洋自然保護區的知識、現場經驗與保育訊息，帶到企業、機構、學校與公眾面前。
南海—350藍海洋之旅｜管理局代表分享海洋保護公開訊息
Commission Route One
南海—350藍海洋之旅
如果新疆冰川之旅行程較長，合作方可以用約三至四日的短線行程，展開海洋現場學習。
The Land-based Ocean
由新疆重新認識海洋
當大部分人無法走進海洋，我們可以怎樣讓海洋走進他們的學習與生活？「陸地上的海洋」，就是 Will Legend 提出的一個答案。
新疆遠離海洋，當代新疆運用冷水資源、養殖科技和產業發展，在陸地建立水產養殖基地。這不是把新疆說成真正的海洋，而是利用一個教育比喻，讓參與者由水、土地、食物和產業重新思考海洋資源。
2025年7月29日，William 親身到訪新疆天蘊有機農業有限公司，記錄冷水魚養殖、數碼化管理、加工流程及地方產業發展。
養殖產品可以補充人類對水產食物的需求，但養殖並不自動等於保護海洋；其環境表現仍取決於飼料來源、能源、用水、排放、養殖密度及管理方式。
2026 年，Will Legend 透過「讓冰川退燒—新疆冰川之旅」，開始把減少海洋捕撈及污染的倡議，延伸至有「火洲」之稱的吐魯番，以及鄰近沙漠的庫爾勒。高山冰川融水成為水產養殖的天然水源，結合科技與綠色能源，發展可持續漁業，減輕海洋負擔。即使深入塔克拉瑪干沙漠及戈壁地區，沙地亦可轉化為水產養殖基地，實現生態與經濟效益雙贏。
「讓海洋呼吸」與您重新構想可持續的未來｜冰川、陸地與海洋融合一體
Commission Route Two
由冰川之旅走進「陸地上的海洋」
World Oceans Day · 8 June
讓一次活動成為參與起點
一個紀念日不應只停留在一天。合作方可以先由一場講座或活動開始，再延伸成現場學習、科學傳播、教育資源或長期品牌項目。
講座與學習
SDG 14、海洋生物多樣性、浮游植物、鯨魚、氣候與水循環。
故事與創意
「小藻與大鯨」、教育電影、《綠色藍圖》MV、IP 文具與圖書。
參與與傳播
員工、學生、親子活動、現場影片、活動紀錄及成果傳播。
Science Communication Station
科學傳播站
讓科學家得到傳播平台，讓合作方的支持被合理看見。
Ways to Commission
企業、機構及學校可以怎樣參與？
你想讓團隊做什麼？
選擇一個起點，探索適合你們的內容。
01
海洋講座及世界海洋日
以故事、影片及互動學習，建立容易參與的海洋教育入口。
02
南海—350藍海洋之旅
以約三至四日短線行程，走進海洋保護區和綠色走廊。
03
陸地上的海洋與冰川之旅
由冰川、水資源走到冷水養殖、科技與地方產業。
04
科學傳播站
連接專業單位，製作中英文影片、專題、訪問和教育內容。
05
IP 教育內容與資源
運用故事角色、圖書、電影、MV、文具及紀念品設計項目。
06
按目標共同設計
將 ESG、CSR、SDGs、員工或學生參與目標轉化為落地方案。
International Frameworks and Science
讓項目與可信知識連接
相關可持續發展目標：SDGs 6、7、8、13 及 14。計劃把海洋與氣候，與水資源、綠色能源及地方產業連結。
Will Legend · SDG Partner
告訴我們，你想實現甚麼
你可委託 Will Legend 為員工、學生或社區群體，策劃海洋保育講座、科學傳播內容、教育資源及參與活動。
由你的目標、受眾、時間與預算出發，我們把對海洋的關注，轉化為可落地的學習與行動。